滋賀県の小学校で教員・管理職として勤めてきました。県内の公立小学校や滋賀大学教育学部附属小学校で担任、実習主任として教育実習生の指導をし、また、研究主任として校内研究を推進してきました。
　本学の授業では、グループワークやプレゼンテーションなどを取り入れたり、指導案作りや模擬授業を行ったりして、保育や授業で大切なポイント、子どもへの対応の仕方など実践に活かせる授業を行っています。

所属：子ども学科　教授
専攻分野：算数

基礎力プログラムⅢ、キャリアデザイン、くらしと地域、算数科教育法、教育方法・技術論、教職実践演習（幼・小）

＜論文＞

• 「主体的・対話的で深い学びを育む国語科の授業づくり－1年生の説明文の授業から「読む」力を育てる－」（『滋賀文教短期大学紀要』第20号 別冊、2018年3月）
  
• 「主体的・対話的で深い学び」のある授業―指導案を作るポイントと授業の方法―」（『滋賀文教短期大学紀要』第20号 別冊、2018年3月）
  
• 「体験活動をもとに自ら課題に取り組み、共に考える道徳の授業」（『滋賀文教短期大学紀要』第20号 別冊、2018年3月）

上記は主な教育研究実績です。詳細は下記に掲載しています。

• ティーチング・ポートフォリオ