01　個に応じた丁寧な指導
　ピアノの個人レッスン・小グループレッスンや担任制により安心して学ぶことができます。

02　地域に根ざした学び
　地元長浜市や小学校と連携した授業などをとおして、地域に根ざした教育者になるための力を養います。

03　体系的なキャリア教育
　基礎力プログラムでの2年間の学びに加え、キャリアデザインの授業、保育・教育就職フェアなど体系的にキャリア教育に取り組みます。

　乳児保育を担当する保育者として、必要な知識や技術をもとに、援助の仕方や関わり方を学んでいます。また、乳児の発達に合わせた遊びを考えたり、おもちゃを作ったりします。

　将来教員になるために必ず体験する「教育実習」を円滑に効果的にスタートし実りあるものにするために、必要な資質や実践力の基礎を身に付ける科目です。模擬授業の交流や教育課題に関する学生同士の話し合いなどを通して、教育者としての自覚を深め、必要な知識や技能の定着を図ります。

　動植物の飼育栽培や自然や物を使った遊びを通して子どもの学習活動や表現活動を体験します。また、予想される子どもの姿や課題について話し合います。そして、幼児の自立を育む教育者としての実践力を身につけます。

　子どもの豊かな音楽表現を育むために、歌の弾き歌いなど実践的な演奏技能を習得していきます。また基礎的な音楽理論として楽譜の読み方やコードネームについて学びます。

　実習に向けての心構え、姿勢、保育教諭として身につけるべきマナーなどを学びます。その上に保育力を身につける実践的な学びや基礎を積み上げていき、保育・教育実習への意欲を高めていきます。

　教員が一方的に教えるのではなく、学生が主体的に進める授業です。グループワークをとおしてコミュニケーション力や協働力、課題発見・解決力などを磨きます。計画を立てて実行し結果を検証して改善に繋げるPDCAを実践することで、社会人基礎力を身につけます。