２月に入りました。２年生は、いよいよ卒業へのカウントダウンが始まっています。一部後期試験が残っている課程もあります。有終の美を飾れるよう最後まで、気を抜かないようにしてほしいと思います。
一方、１年生は、先日のブログでお伝えしたように、進路について本格的に動き出す時期になっています。その中で、学生として、様々な予定が２月には組まれています。
まず、初等教育科１年生ですが、２月から３月にかけて、幼稚園教育実習と保育実習が予定されています。学生達にとっては、ほぼ初めての実践での経験になるかと思います。
実習する学校によって様々な違いはあると思いますが、私の経験からいうと、とにかく勉強することだらけです。当然、実習に行く前に、様々な指導はありますが、それでも教育に携わる正にその場に立って初めて感じることが出てきます。
実習生ですから、仕事は限られてくることもありますが、すべてを吸収する心づもりで･･･と思います。
↑子育て支援のお手伝いの１コマです。大学で学んだことを存分に発揮してください。
一方、国文科は、３日間のフィールドワークがあります。国文科は、日本文学を中心に、日本の歴史・文化を幅広く身につけていく学科です。
しかしながら、やはり文献を目で追うだけでなく、実際にその遺跡や遺物に触れることで感じるものは違ってきます。特にこの滋賀県は、歴史の舞台となった、もしくは作品の題材に関わる場所が多くあります。それを味わうことは今後の人生に大きな影響があると感じています。是非、積極的に多くを得てきてほしいと思います。（この模様は後ほどブログで）
↑昨年のフィールドワークの１コマです。今年のもしっかりレポートに行って来ます。